【23考研】兰州大学汉硕考研考情分析（含分数线、真题解析、备考经验）

01.报考学校综述

兰州大学（Lanzhou University），简称“兰大”，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，中央直管副部级建制，位列国家首批“双一流(A类)”、“211工程”、“985工程”大学行列，入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、全国首批具有学士、硕士、博士学位授予权和首批建立博士后科研流动站的高校之一，经教育部批准建有研究生院扩展名是什么 。

文学院介绍：

兰州大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，位列国家首批“双一流(A类)”、“211工程”、“985工程”，也是我国较早开设汉语国际教育专业硕士点的学校扩展名是什么 。兰州大学文学院办学历史悠久，发端于1928年创建的国立兰州中山大学国文系，1930年改称中国文学系。新中国成立后建成兰州大学中国语言文学系，是全国首批设立中国语言文学专业的高等院校之一，2004年更名为文学院。

合作的孔子学院：

兰州大学非常重视汉语国际教育专业学位的建设，积极担当汉语国际教育事业中“国家队”的使命与责任，积极响应国家需求，发起并成立“一带一路”高校战略联盟，积极服务汉语国际教育的国家发展战略，力争将兰州大学建成国家特别是西部汉语国际教育人才培养的高地扩展名是什么 。学校目前建有国外专业实习基地5个，包括哈萨克斯坦民族大学孔子学院、乌兹别克斯坦塔什干孔子学院、格鲁吉亚第比利斯开放大学孔子课堂、肯尼亚华文学院和韩国东亚大学。国内实习基地4个，包括兰州大学国际文化交流学院、中国科学院兰州分院近代物理研究所、北京英迈语言文化咨询有限公司、西安博爱国际学校等。2009年文学院获得汉语国际教育硕士专业学位授权点，截至2022年，已培养11届中国学生、13届外国学生。13年来，共向哈萨克斯坦、格鲁吉亚、巴基斯坦、泰国、印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、韩国、日本、肯尼亚、乌干达、毛里求斯、巴西、美国、厄瓜多尔、英国、白俄罗斯、保加利亚等33个国家派出350多名汉语实习教师，在推动汉语加快走向世界、提升中国语言文化影响力等方面作出了重要贡献。

02.专业设置

学院代码及名称：061文学院

学科专业（代码）及名称：045300汉语国际教育（全日制）

学位类型：专业学位

学制：3年

学费：13000元/年.生

就业方向

1.出国做汉语教师

2.可以选择在国内高校做汉语老师

3.可以考中小学语文老师扩展名是什么 ，公立、私立都可以

4.教育培训行业扩展名是什么 ，新东方、好未来、字节跳动等

5.考编、公务员 （选调生）

6.新媒体、出版社、外企等都行扩展名是什么 ，就看你在校期间的实习和准备

03.历年分数线、报录比

分数线

报录比

04.考试科目

初试：

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语

③354汉语基础

④445汉语国际教育基础

复试笔试科目：

对外汉语教学法

05.题型分析

兰州大学题型在10-13年都是客观➕主观，14年354出现了只有客观题的情况，15-20又变回客观➕主观，21-22年连续两年都是主观题扩展名是什么 。从题型，以及最近两年全国院校出题风格的变化，未来应该都会以主观题为主。

354汉语基础（150分）

《现代汉语》占120-130分，《语言学纲要》占20-30分扩展名是什么 。

21年开始，现汉语音，汉字，词汇，语法分块出题，所以每一部分都很重要扩展名是什么 。名词解释主要集中在语音和语法。

语纲主要在名解和大题中出现，因此名词解释是重中之重，大题需要和现汉融会贯通扩展名是什么 。

445汉语国际基础教育（150分）

06.真题解析

354汉语基础

一、举例解释下列名词术语（每小题5分扩展名是什么 ，共30分）

1、基础方言

2、异读词

3、扩展名是什么 他源文字

4、预设

5、押韵

二、语音分析与运用（共30分）

1、国际音标（10分扩展名是什么 ，数值标调法）

陟罚减否扩展名是什么 ，不宜异同

2、声母是什么扩展名是什么 ？辅音是什么？两者区别（10分）

3、【p】和【p送气】在英语中是两个音位还是一个音位的两个变体扩展名是什么 ？（10分）

三、文字分析与运用（共30分）

1、补全成语5*1(5分)

向（ ）而泣

（ ）旗息鼓

（ ）私舞弊

（ ）精竭虑

（ ）不安

2、造字法:10*1（10分）

顾： 甘： 盥： 采： 禾：

尖： 份： 武： 瓜： 寸：

3、繁体字5*1(5分)

曬（ ） 揀（ ） 僅（ ） 進（ ） 環（ ）

4、合体字的部件组合方式是哪五种类型?每个举两例扩展名是什么 。(10分)

四、词语分析与运用

1、结构类型:10*1（10分）

胆怯： 羊群： 过当： 甜头： 领袖：

忘记： 司令： 瓶子： 耳鸣： 游击：

2、词义辨析（10分）

或者-还是 大概-大约

3、外来词是什么扩展名是什么 ？哪些类型？举例说明（10分）

五、语法分析与运用

1、层次分析（5*2 10分）

请大家进来休息一下扩展名是什么 。

你不妨冷静一下扩展名是什么 。

2、偏误：（10分）

他忽然改变了主意，不去上海扩展名是什么 。

他说：“拿来钱扩展名是什么 ！”

3、联合复句是什么扩展名是什么 ？哪五个类型？举例说明（10分）

445汉语国际教育基础

一、填空（10*1 共10分）

1目的语是——

2、（ ）——又称“语篇分析”

3、“言语行为”的提出者——

4、课堂教学模式，传授式、发现式、（ ）、发展式扩展名是什么 。

5、第一本对外汉语教材（ ）

6、效度——

7、按内容分记忆的类型（ ）逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆扩展名是什么 。

8、汉语国际教育在扩展名是什么 我国成立多少年（ ）

二、名词解释（5*4 共20分）

1、情景法

2、转换生成语法

3、中介语假说

4、语义文化

5、学科研究方法

三、简述（10*4 共40分）

1、简述语言的基本特征

2、简述教学法流派的发展趋势

3、简述影响遗忘的因素对第二语言教学的启示扩展名是什么 。

4、跨文化交际中对待文化的态度扩展名是什么 ？

四、论述（15分）

“互联网+中文”模式对于国际汉语教师有哪些新要求扩展名是什么 ，以及新时代国际汉语教师应该如何做？

五、填空 （10分）

1六大古都中八朝古都是（ ）

2、高阳又名（ ）

3、佛教讲经宣传的一种说唱艺术叫（ ）

4、宋元话本有两种扩展名是什么 ，一种为话本，另一种为（ ）

5、宋初六大书院中位于湖南长沙的是（ ）

6、楹联起源于（ ）

7、孟姜女的姓是（ ）

8、明代规模最大的类书（ ）

六、名解（5*4 共20分）

1、甲骨卜辞

2、指事

3、五经四书

4、灯节

七、简答（10*2）

1、论述中国文化的民族特点

2、谈谈扩展名是什么 你对中国古代多神崇拜的认识

八、论述题（15分）

交流时文化与生俱来的特性，在文化冲突中发展前进，谈谈你对文化冲突的看法扩展名是什么 。（可以结合古今中外文化交流事迹具体情况进行展开）

07.出题风格

354汉语基础

445汉语国际教育基础

08.参考书目

354汉语基础

1.《语言学纲要》（修订版）扩展名是什么 ，叶蜚声、徐通锵，北京：北京大学出版社，2010年；

2.《现代汉语》（增订六版）（上下）扩展名是什么 ，黄伯荣、廖序东，北京：高等教育出版社，2017 年；

445汉语国际教育基础

1.《对外汉语教育学引论》扩展名是什么 ，刘珣，北京：北京语言文化大学出版，2000 年；

2.《中国文化要略》扩展名是什么 ，程裕祯，北京：外语教学与研究出版社，2017 年；

3.《跨文化交际概论》扩展名是什么 ，吴为善,严慧仙，北京：商务印书馆，2009 年；

额外备注：

1.汉语基础包括语言学基础知识、汉语语言学基础知识、汉语分析与应用能力扩展名是什么 。

2.汉语国际教育基础包括中国文化基础知识、跨文化交际基础知识、对外汉语教 育教学理论及教学案例分析扩展名是什么 。

3.同等学力考生要求：全国大学英语四级考试成绩不低于 425 分扩展名是什么 。

4.同等学力考生加试科目：现代汉语、中国文化概论扩展名是什么 。

09.备考经验

【第一轮复习】2022.3-5月 基础学习阶段

专业一

《现代汉语》：

投入时间：2～3小时

学习方式：听网课，理解课本内容，练习题检测理解程度，整理框架和重点笔记扩展名是什么 。

《语言学纲要》：

投入时间：1小时

学习方式：感知书本，联系现汉知识理解课本内容扩展名是什么 。

专业二

《对外汉语教育学引论》：

投入时间：2～2.5小时

学习方式：利用目录理解书本内容，梳理框架，画出思维导图扩展名是什么 。

《中国文化要略》：

投入时间：1～1.5小时

学习方式：感知书本内容，利用朝代，或者章节目录整理框架扩展名是什么 。

【第二轮复习】2022.6-8月 巩固学习阶段

专业一

《现代汉语》：

投入时间：2～3小时

学习方式：利用全国真题检测知识掌握程度，回到课本扩展知识结构，留出时间背诵，每天都要重复自己的知识盲点和弱点扩展名是什么 。

《语言学纲要》：

投入时间：1小时

学习方式：整理框架，整理全书名词解释，初步背诵扩展名是什么 。

专业二

《对外汉语教育学引论》：

投入时间：2～2.5小时

学习方式：利用真题检验一轮掌握程度，以往部分回到思维导图进行框架复原；细节部分回到课本背诵记忆扩展名是什么 。

《中国文化要略》：

投入时间：1～1.5小时

学习方式：利用挖空题目检验客观内容掌握程度，标注遗忘点，重复背诵扩展名是什么 。背诵整理好的名词解释。

【第三轮复习】2022.9-10月 强化学习阶段

专业一

《现代汉语》：

投入时间：2～3小时

学习方式：反复背诵，利用之前做过的全国真题总结答题思路；将形成的思路应用与目标院校真题扩展名是什么 。（注意整理错题）

《语言学纲要》：

投入时间：1.5～2小时

学习方式：反复背诵名词解释扩展名是什么 。利用书上的例子扩展名解，形成简答论述的答题思路。在真题中检验。

专业二

《对外汉语教育学引论》：

投入时间：3小时

学习方式：以背诵为主，反复背诵，吃透真题，思考出题方向扩展名是什么 。

《中国文化要略》：

投入时间：1～1.5小时

学习方式：被课后练习题，这是真题的来源！反复背诵，形成答题思路扩展名是什么 。

【第四轮复习】2022.11-12月 冲刺学习阶段

学习方式：反复背诵，重难点内容强化背诵扩展名是什么 。每周留出时间模拟。利用之前形成的思维导图，用“费曼学习法”，脱离书本给自己讲解。整个讲解完成以后的，对顽固记忆点再次强化记忆。按照各科复习情况合理安排时间。引论和现汉背诵在2～3小时之间。

10.备考周期心态管理

1.不要将考研看成你生活的全部扩展名是什么 。放平心态，这只是我们漫长人生的一部分。

2.学会劳逸结合，适当放松能提高学习效率扩展名是什么 。

3.有计划意识，学会管理时间，按照自己的计划逐步前进扩展名是什么 。

4.保持乐观，给自己积极的暗示扩展名是什么 。