研学市场启动从哪里开始？

研学市场启动，时间上需要一个缓冲，空间上来说，也需要从“点”开始，然后一条“线”，最后形成“面”如何从光驱启动 。

这个“点”在哪儿？在博物馆为代表的研学基地如何从光驱启动 。

无论从研学旅行的安全性，还是研学活动课程的标准化，无论从短期内“市内”研学，还是市内的“室内”研学来说，博物馆作为各个城市都有封闭的、安全的、资源丰富的研学活动课程载体空间，具有得天独厚的优势如何从光驱启动 。

但是，这并不是最终重要的如何从光驱启动 。最重要的是，即便在疫情期间，国家一直在推动博物馆教育和博物馆研学活动。

如何从光驱启动 我们来梳理一下：

2020年5月如何从光驱启动 ，陕西省文物局出台《关于规范陕西省博物馆研学旅行的指导意见》；

2020年7月如何从光驱启动 ，北京市文物局正式印发《关于北京地区博物馆开展社教工作的指导意见》；

这两个省级单位发布的内容，请大家自行查找，我们不去赘述具体内容如何从光驱启动 。

2020年10月教育部、国家文物局联合发布《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》：各地文物部门和博物馆要会同教育部门和学校，结合中小学生认知规律和学校教育教学需要，充分挖掘博物馆资源，研究开发自然类、历史类、科技类等系列活动课程，丰富学生知识，拓展学生视野如何从光驱启动 。中小学语文、历史、地理、思想政治、美术、科学、物理、化学、生物等学科教学和综合实践活动，要有机融入博物馆教育内容。

这还不够如何从光驱启动 ，国家文物局刚刚将博物馆策划实施研学旅行活动纳入评估范畴：

2022年11月，国家文物局印发的《博物馆运行评估标准》提出“主要考察博物馆自主策划、实施各类品牌、特色教育活动（包括馆内教育活动、特色教育课程、研学旅行活动、流动博物馆活动等）的质量和水平如何从光驱启动 。”

研学企业可以充分利用3年的积淀，依托博物馆开发和实施精品研学活动课程如何从光驱启动 。

但是，疫情之前，政策并不明朗；疫情之中，政策有了，学生出校门难度太大；现在好了，博物馆和疫情新政都有了，疫后研学旅行第一个发力“点”再自然不过了如何从光驱启动 。

事实上，不仅仅是博物馆，包括科技馆、天文馆、纪念馆、展览馆等，都是研学机构在疫情新政后率先行动的“支点”如何从光驱启动 。

除了作为研学基地的博物馆、科技馆等，很多研学基地也会“冒出来”：依托工业遗产、现代工厂等的工业研学基地；依托农场、乡村振兴等的乡村研学基地；依托地方、区域、行业等的特色研学基地，比如景区内建设的研学基地、职业院校内建设的研学基地、科技园区建设的研学基地等等如何从光驱启动 。

除了研学基地，还有研学营地如何从光驱启动 。研学基地和研学营地，都是“坐商”。两者之间的关系很是明显：营地是基地的“枢纽”，基地在空间上只是“站点”。

这也很容易理解，研学市场启动会先从市内基地开始，然后跨市，之后跨省，最后出境如何从光驱启动 。这样，研学市场的启动空间才完成了从“点”到“线”再到“面”的全部流程。

本文作者系亲子猫&研学猫董事长魏巴德如何从光驱启动 。