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20秒记一个单词(第411个)previous

时间2023-01-22 00:35:42发布分享专员分类系统综合问题浏览229

今天小编给各位分享previous的知识,文中也会对其通过20秒记一个单词(第411个)previous和500个英语单词要记多久记一遍.以小时计算等多篇文章进行知识讲解,如果文章内容对您有帮助,别忘了关注本站,现在进入正文!

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  • 20秒记一个单词(第411个)previous
  • 500个英语单词要记多久记一遍.以小时计算
  • 有什么快速记英语单词地方法20个词
  • 懒人如何秒记单词 记忆单词的4个技巧
  • 一、20秒记一个单词(第411个)previous

    previous /'priːvɪəs/ adj. 先前的;以往的点击收听音频跟读 ↓↓↓ ↓↓↓ ↓↓↓

    例句/词组:

    No previous experience is necessary for this job.

    这一工作无需相关的经验。

    英语解释:

    happening or existing before the event or object that you are talking about 先前的;以往的

    一、500个英语单词要记多久记一遍.以小时计算

    一般来说5-10个小时专心地记忆。英语有句谚语"repetition is the mother of skill(重复是技能之母)"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。在刚开始学习英语口语和单词时,重复原则就更为重要。记得在单词风暴软件中有个按艾宾浩斯遗忘点重复复习的功能,应用了人工智能算法,它就是智能地根据你学习情况,让你能提高重复效率,不熟悉的增加复习,熟悉度减少复习,可以在不断重复跟读的过程中找到自己的差距并加深记忆。

    二、有什么快速记英语单词地方法20个词

    巧记英语单词

    准备一个专门记忆词汇的笔记本。一旦学会了一个新单词,就将它写进笔记本,然后再添加一句话,以便使自己能很好地掌握这个单词。

    使用为英语学习者编写的词典。现在有很多专为学习英语的人编写的词典,这些词典提供简单的注释和例句,有助于你掌握新单词。

    选择对你来说重要的单词。当你学习自己感兴趣的主题和单词时,总可以记忆得更好一些。

    通过主题来记忆单词。当你将生词分类记忆的时候,例如,把食品类和动作类单词放在一起,这样记起来就会容易一些。

    用卡片来帮助记忆生词。在每张卡片上写下一个英语单词,在其背面写下它的中文意思或英文解释。学完之后很快复习,以检测自己到底记得多少。

    在日常生活中尽可能多地使用新学的单词。最好的学习和记忆生词的办法就是在自己说和写的过程中不断使用它们。每天至少试着使用一个新学的英语单词。

    在学习新单词的时候掌握它的同义词。同义词是指与另一个词意思相同的词。学习同义词可以帮助你扩大词汇量,例如,"small"和"little'”就是两个同义词。

    掌握新单词的反义词。反义词指意思与另一词相反的词。学反义词同样也可以帮助你增加词汇量,例如,"bad'和” good'就是两个反义词。

    学习词根。很多英语单词都有拉丁词根。一个词根可以帮助你学会很多单词,如,拉丁词根"port"意为“携带”,这个词根出现在许多英语单词中,如export(出口),import(进口),transport(传输)等。

    学习前缀。前缀是指置于单词前面的字母组合,它们可以表达不同的意义。例如,很多形容词前面加in-,un-,或是non-,表示否定或与该形容词意义相反。"flexible"指人或是物可以很灵活地变化,因此“inflexible”就指的是意思正好相反,即“僵硬”。

    学会新单词的发音。有效使用新单词的一个很重要的组成部分就是掌握它的发音。正如你知道的,许多英语单词并不像你认为的那样发音。

    我自己归纳的几种巧妙的方法:�

    1.音、形、义、词类结合法
    单词教学首先要把每一个单词的音、形、义结合起来,要求学生作到发音准确、拼法正确和分清词义,还要求学生掌握好这个单词所属的词类,基本的惯用搭配,这个任务完成好了,学生就能基本读懂句子、理解课文的基本内容,课文的教学就会比较顺利。�

    2.利用对比法
    在单词教学中,尽可能把新、旧单词从同义、反义、同音异义、同形异义等方面进行联系对比,使学生在学习新单词同时又复习了旧单词,印象更深,记忆更牢固。�如同义词:must-siould-ought(应该) listen-hear(听), begin-start(开始),ask-request-solicit(请求)等。�反义词:tall-short, ahead-behind。 woman—man,young-old, up-down, befor e-after�
    同音异义词:hear-here, see-sea, right-write, no-know,too-two, for-four, sun-son, meat-meet,their-there等。同形异义词:arm手臂,arm武器(常用arms):light轻轻的、淡淡的,light光亮的等等。�近形词:bike-like,big-pig,how-cow. hear-near,boat-coat,night-right等。�

    3.分析词的结构
    英语单词大多有它的词根、词头(前缀)、词尾(后缀)等部分,如果我们掌握了它们的意义,对单词进行分析,对我们记单词是大有帮助的。这样学生就能触类旁通、举一反三。�
    ①词头un-表示“不”“无”“非”,able能- unable不能,happy快乐-unhappy不快乐。�
    ②词尾加er表示“人”“者”,如:teach教,teacher教师;read读, roader读者;works作,worker工人; fight战斗fighter战士;speak说话,speaker说话人。③形容词词尾:beautiful美的,careful细心的,thankful,感谢的�④-ly副词词尾:greatly大大地,quickly迅速地,badly很坏地�⑤-th序数词词尾:ninth第九,eighth第八�⑥复合词:blackboard黑板,workshop车间,afternoon下午,classmate同班者,note---book笔记本, bare-foot赤脚的,meeting-room会议室,man- made人造 �

    4.归纳与综合当学习并积累了不少词汇的时候,为了更好地巩固下来并掌握其用法,就有必要做做归纳与综合的工作了。这样就 f可以加深巩固对单词的识别和记忆。如与time有关的单词有:cententury-year-season-fmoilth-week-day-night-hour-minute-second;由season可引出sprins、summer、autumn、winter;由month可引出:January、February、March、April、May、June、July、August、September、October、November、 f December;由week又可引出Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday.�
    又如:与文具有关的单词有:pencil铅笔 ballipen圆珠笔brush画笔chalk粉笔 rubber橡皮paper纸ink墨水 ruler尺子 compasses圆规 school bag书包。

    5.列表记忆法设计一些有利于英语词汇学习的表格或让学生自制小卡片,多看多认,提高记忆单词的效率.如:英语中形容词比较级和最高级的规则变化较易掌握,而不规则变化难掌握,有些较难掌握的不规则动词的过去式,过去分词,现在分词,都可以采用列表记忆或自制卡片帮助记忆。

    6.及时复习怎么复习才能收到事半功倍的效果呢?这里主要提两点: 6.1正确地分配复习时间。根据遗忘的规律:先快后慢。先多后少来安排复习时间,先集中复习大约要十五分钟后,分散复习只用1分钟就够了。这样分散时间复习会提高记忆的效率。还有复习只有在遗忘还没有开始的时候才更有效。6.2方式方法要多样化。复习单诃不应该一次紧跟一次的“旧调重弹”或者一口气念十几二十遍。这样单调、机械的重复会产生枯燥、乏味、厌烦的情绪,容易引起大脑的抑制。最好采取多种多样的方式。如:朗诵短句,听录音,做练习,中英文互译,适当地泛读一些简易读物。还可以成立学习小组进行会话、讲故事、做游戏等。随着科学的发展、电子技术日新月异的进步,为掌握单词提供了电化设备。如:看电视、听外文广播、看外文电影等,这些先进的工具都为我们迅速掌握外语、记住大量词汇服务。此外,还可以利用一些名句、诗句来帮助我们记单词。如:No smoke without fire.无风不起浪。A friend in need is afriend in deed.患难见真情。He laugh s bes t who laughs last.事未到头先勿得意。where there is a will,three is a way.有志者事竟成。�

    总之,在单词的学习中,要依靠多种方法,多种方法在不同情况下交替使用,才能收到意想不到的效果,巧妙地把单词放在词组或句子里进行讲解,使学生更好地掌握单词的概念,才能真正做到会读、会写、会用。这样学生学起来就会容易、有趣、充满信心,不知不觉地掌握了单词。这种巧妙的方法不妨试试吧!

    三、懒人如何秒记单词 记忆单词的4个技巧

    背单词是学好单词的第一步,但很多学生懒得背单词。那么,懒人如何秒记单词呢?下面和我一起来看看吧!

    懒人记单词的方法有哪些

    分音节记忆

    单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是很难记忆的。如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八块”,分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion

    音、形、义结合法

    背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快。读准它的音,看好它的形,明白它的义,尤其是一词多义,记忆时要提高分辨率。

    如:orange是个兼类词,作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是 “桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一 个/'orindJ/,词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。

    记忆单词还要靠勤奋,抓住零散时间进行记忆

    记忆单词时,除了以上方法外还要做到“五到”

    ①脑到—背单词时肯定要想着,不能开小差。

    ②眼到—仔细观察单词的写法。

    ③口到—口里要念着单词。

    ④耳到—听着自己的读音。

    ⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。如果觉得以上内容不够详细,可以点击查看 懒人记单词 相关文章,了解更多!

    懒人记单词的技巧

    联想记忆法

    使所要记忆的英语单词变得生动、形象和系统化,使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。

    例如:打球时联想到:ball(球),( play ) basketball(打篮球),( play ) football(踢足球),playground(操场)等;

    分类记忆法

    英语词汇极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,是大有好处的。

    分类的方法因人而异,因爱好而异,灵活多样。按其性质、用途等来分类,使之条理化、系统化,就容易巩固、记忆,如按颜色、学习用品、交通工具、生活用品等种类归纳。

    读音相似,利用口诀也可以巧妙记忆单词

    英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例:two(二)-too(也)

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