每天记一个单词（第3492）function

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每天记一个单词（第3492）function

怎么样每天记20个英语单词？

每天只记一个单词有用吗？

小学生如何记单词

一、每天记一个单词（第3492）function

function /ˈfʌŋkʃn/ n. 〔事物的〕功能; 作用;〔某人的〕职责；点击音频收听跟读 ↓↓↓↓↓↓（中慢速带读）

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例句/词组:

In your new job you will perform a variety of functions.在新的工作岗位上，你将要履行许多不同的职责。

英语解释：

the purpose that something has, or the job that someone or something does〔事物的〕功能; 作用;〔某人的〕职责；

助记技巧：

PS：（词根并非万能，但对词根和单词的初步理解 + 阅读时的语境强化=万能）

function /ˈfʌŋkʃn/ n. 〔事物的〕功能; 作用;〔某人的〕职责；

词根拆解：

funct 表示：使什么什么活动进行 → perform

ion 表示：状态或过程等，是一个名词后缀。

综上所述，funct+ion → 使活动进行的状态，引申为：起作用，这里动词作名词使用。

一次记住一种意思即可，下次遇见再记忆其他词义，一口是吃不成大胖子的。

水平有限，如有错误，请留言指出。

注：配图与单词或例句有关

一、怎么样每天记20个英语单词？

每天记20个英语单词，好像不多吧，以前记得初中的时候，后面英语单词，都是记这一节课所学的新单词呢，好几十个都是有的，而且最后在记住所有的，采取循序渐进，温故知新的方法还是很有效的。

不只是学习英语单词，学习其他的知识 ，这个温故知新是同样适用的。我那时候记英语单词，就是先根据书本上的记一遍，好记性不如烂笔头，那就是多用笔写上两遍，然后呢，在背上两遍，基本上全拼，音标之类的都是要掌握清楚的，这些对记单词也是有好处的。

第二天要学习新单词了，要提前预习一遍，然后，在把前一天所学的单词在书写一遍，再过一天也是同样的道理，就是后面新学单词的时候，都记得把前面学过的在温习一遍，那样的话，记忆会更深刻，也不容易忘记的。

以上对于上学族来说还是比较管用的，但是对于上班族来说，要是在学习英语，无疑是对牛弹琴呢，字母认识我，我不认识字母之类的，这时候的学习呢，基本上都是借助计算机操作了。把平时看书遇到的陌生单词，都记下来，然后挨个查字典一边，百度搜一下就可以，知道这个单词的具体意思。

然后呢，每天看电脑的时候，都选择去看一下前一天记下的单词，慢慢的这个表格的单词就会越来越多，但是呢，你如果方法得当的话，那么慢慢的，这些陌生的单词也都成为了你的囊中之物了。等后来词汇量多了，在打开看一下，是不是感觉很有成就感呢。

这个学习的方法是因人而异的，所以呢，只要是找对适合你的记忆方法，多读几遍，多看几遍，多写几遍，温故知新，一切单词对你来说都是浮云的。

二、每天只记一个单词有用吗？

很有用每天记住一个单词，积少成多每天都记住一个单词积累的会越来越多。主要是你不着急考试用。要是考试用一天一个单词有点少。你也可遇到好记的单词一天多记住几个试一试。

三、小学生如何记单词

单词记忆法：

1.分类记忆：把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

2.整体记忆：把几个字母看作一个整体来记。如：“ow”再加上不同的字母，可组成how，cow，low，now，town，down，know”等。“ight”在前面加上不同的字母，可组成eight，light，right，fight，night等。

3.形象记忆：如：“tree”把tr看成树干和树枝，把“ee”看成树叶。“eye” 把两“e”看成两个眼，中间的“y”是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

4.比较记忆：英汉比较，如：T-shirt（T恤）。同音词的比较，如：eye-I， see-sea，right-write。

5.读音记忆：根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。

6.感官记忆：记单词时，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

7.卡片记忆：自制单词卡片随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。

8.复习记忆：记住了的单词，过段时间不看就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。

9.睡眠记忆：晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉。第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。