英国小学阶段的形容词知识点都在这里了

Adjective—形容词，是孩子在英语学习中绕不开的一个知识点。不管是早期自然拼读、识字、阅读写作，还是后期各类学科，都需要扎实的基础。

今天课代表就来介绍一下，在英国小学阶段，也就是5-12岁的孩子，会学到哪些形容词知识点吧~

什么是Adjectives？

形容词是词类的一种，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。

比如以下句子中，包含的形容有：

1.They live in a big, beautiful

2.Since it’s a hot day, Lisa is wearing a sleeveless

3.The mountaintops are covered in sparkling

4.On her birthday, Brenda received an antique vase filled with fragrant

形容词主要用来修饰或调整其他单词，有很多种类：

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冠词

冠词有三个，都属于形容词的一种：a、an和the。An和a属于不定冠词，不特定指某件事物；the属于定冠词，指定专门的人或者物；

比如：

Please give me a banana. I’d like the one with the green stem.Let’s go on an adventure. The Grand Canyon mule ride sounds perfect!

Possessive Adjectives

物主形容词

词如其名，这类形容词主要是为了表示所属关系，也可作为物主代词，包括：

MyYourHisHerItsOurTheir

Demonstrative Adjectives

指示形容词

像定冠词the，指示形容词也是用来修饰特定人或物，包括these、those、this和that。比如：

These books belong on thatThis movie is my favorite.Please put those cookies on the blue plate.

Coordinate Adjectives

协调形容词

协调形容词，是指用逗号，或者and把多个形容词连在一起，来修饰同一个词。在多个形容词修饰一个单词时，连接词and往往放在后面，比如：

The sign had big, bold, and bright letters

Interrogative Adjectives

疑问形容词

有三个：which, what和whose。和其他类型的形容词一样，这些形容词也是用来修饰名词，多用于提问，比如：

Which option sounds best to you?What time should we go?Whose socks are those?

Indefinite Adjectives

不定形容词

和不定冠词a、an一样，不定形容词也是用来修饰非特定的事物，由不定代词转化而来，常见的包括any、many、no、several和few等，比如：

Do we have any peanut butter?Grandfather has been retired for manyThere are no bananas in the fruit bowl.

Attributive Adjectives

定语形容词

定语形容词，用来表示特定的特性、品质和质量，也就是说它们是用来表示物品的属性。比如说：

观察形容词：real, perfect, best, interesting, beautiful；尺寸和形状形容词：small, large, square, round, poor, wealthy, slow；年龄形容词： old, young, new, five-year-old；颜色形容词：pink, yellow, blue；起源形容词： American, Canadian, Mexican, French；材料形容词：cotton, gold, wool；

形容词的排序

当有很多形容词修饰一个名词时，也要遵循一定的顺序：

一般来说，表达所属关系、数量等这类形容词要排在最前面，比如说下面这句，有着14个形容词的短语：

my two lovely XL thin tubular new white Spanish metallic hinged correcting knee braces.

当然，在实际句子中，3个以上的形容词短语就很少见了，一般都会遵循上面的排序，比如常见的句子：

That's a lovely, mixing bowl.（限定词-观点词-作用词）Who's nicked my two black, wooden spoons?（数量-颜色-材料）

形容词的使用

形容词在使用上也有注意，包括4点：

#1：使用正确的形容词

避免过度使用very和extremely这些副词来修饰形容词，而是要使用正确的形容词。并非说这样用不对，而是选对形容，会让句子更简洁，更地道，比如：

Very happy错 delighted对

Very angry错 livid对

#2：移除多余的形容词

在表达时，用对了名词，很多形容词是没有必要的，反而会让孩子的写作看起来累赘，比如说：

Whale ship错 whaler对

Joint cooperation错 cooperation对

#3：系动词后面不跟副词

这个是很多孩子在写作时经常会犯的错，系动词后面要跟形容词，而不是副词比如：

错误示范：I feel badly for letting you down. （badly是副词，这里应该用bad）

正确用法：It tastes nice. It smells nice. It seems nice. By Jove, it is nice.

#4：用后置形容词表示强调

有时候把形容词放在名词后面，是一种表达强调的效果，倒置法的一种。比如说：

I suppressed my thoughts sinful and revengeful. The sea stormy and perilous steadily proceeded.

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